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中文讀享夜「經典重構系列」:行道於南-當紅樓夢來到現代
【書院記者陳紫瑩報導】中文讀享夜「一本書幾張臉─經典重構系列」6月2日邀請國立中央大學中文系教授康來新,從空間、時間與讀者切入現代版《紅樓夢》,說明人生到處都存在著《紅樓夢》。
中文寫作精進計畫「寫」的講座:投稿與投獎的必要認識!
【書院記者劉宥伶報導】中文寫作中心為增進同學的中文寫作能力,特於本學期規劃「中文寫作精進計畫」,6月1日晚上於博雅書房邀請幼獅文藝主編吳鈞堯以「投稿與投獎的必要認識!」為題,分享他以投稿者、編輯等不同身分,看待投稿的經驗。
遼闊與深邃:博雅書院創院七年
【書院記者劉宥伶報導】博雅書院5月30日晚上在舜文大講堂以「遼闊與深邃:博雅書院創院七年」為題,由總導師錢致榕回顧博雅書院自98學年創辦至今的辦學成果,畢業院生也現身說法,分享在書院的成長與收穫。校長周行一認為,博雅書院院生的學習經驗可視為通識教育的模式,希望透過課程精實方案深化學生的學習成效,讓博雅教育變成通例。
第三十五期電子報2015年7月4日出刊 |
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目錄:
不說再見 新生書院結業承諾永遠陪伴 |
勇敢邁步 陳星合:做自己人生的主人 | 知識競拍 新生書院自主學習課程成果豐碩 | 生活不忘思辨 呂世浩從史學找智慧 | 古都2.0 與時俱進的新城市文學 | 新生書院自主學習 動手沖出不同生命足跡 | 生涯導師期末餐敘 包宗和勉學生多發問 | 書院生活:當我們一起走過 書院動態
不說再見 新生書院結業承諾永遠陪伴
勇敢邁步 陳星合:做自己人生的主人
知識競拍 新生書院自主學習課程成果豐碩
生活不忘思辨 呂世浩從史學找智慧
古都2.0 與時俱進的新城市文學
新生書院自主學習 動手沖出不同生命足跡
生涯導師期末餐敘 包宗和勉學生多發問
交流園地
書院生活:當我們一起走過
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college.nccu.edu.tw | contact | Facebook 出版單位:政大書院 | 發行人:陳榮政 | 執行編輯:林淑貞 書院記者:朱威、伍珮筑、林熙堯、紀玟伶、楊承煒、黎秉一、陳紫瑩、劉宥伶 |
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第三十四期電子報2015年6月9日出刊 |
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目錄:
掌握數位關鍵 陳聖智化創意為「巧實力」 |
創造生命不同價值 新生書院助理輔導員招新 | 從平凡到甘甜 徐凡甘積極挑戰自我 | 花蓮心,玫瑰情 那些被忽略的歷史 | 聲入人心魅力表達 羅鈞鴻傳授聲語絕活 | DIY橡皮印章工作坊 刻印出無限創意 書院動態
掌握數位關鍵 陳聖智化創意為「巧實力」
創造生命不同價值 新生書院助理輔導員招新
從平凡到甘甜 徐凡甘積極挑戰自我
花蓮心,玫瑰情 那些被忽略的歷史
聲入人心魅力表達 羅鈞鴻傳授聲語絕活
DIY橡皮印章工作坊 刻印出無限創意
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第三十三期電子報2015年5月8日出刊 |
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目錄:
受苦當磨練 張廣達勉年輕人別怕挫折 |
剖析展覽內幕 賴小秋策展經驗分享 | 從目的出發 賴建坤傳授演講成功關鍵 | 化身配樂魔術師 鄭開倫引領聲音編織 | 不只是夜觀 蔡在田勉勵同學培養靈氣 | 生涯導師聚會:劉雅琳倡主動學習 | 書院生活:一百天後的雜思 書院動態
受苦當磨練 張廣達勉年輕人別怕挫折
剖析展覽內幕 賴小秋策展經驗分享
從目的出發 賴建坤傳授演講成功關鍵
化身配樂魔術師 鄭開倫引領聲音編織
不只是夜觀 蔡在田勉勵同學培養靈氣
生涯導師聚會:劉雅琳倡主動學習
交流園地
書院生活:一百天後的雜思
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第三十二期電子報2015年4月9日出刊 |
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目錄:
書院動態
生涯導師聚會:包宗和勉勵新生找尋自我興趣
交流園地
滿滿收穫與感謝—澳大鄭裕彤書院交流心得
人物專訪
交織生命經驗 陳立威盼與院生同成長
做就對了 台大政治所榜首蔡佳穎經驗分享
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第三十一期電子報2015年3月9日出刊
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目錄:
新生書院歲末感恩 師長勉勵同學勇敢追夢 |
中文寫作中心專題─中文寫作輔導諮詢 | 情感傳聲筒 「走音電台」文創之星競賽獲獎 | 「福‧恬恬」工作室 讓人吃進滿口福氣 | 小手拉大手—澳大鄭裕彤書院交流心得 | 書院生活:從不確定到肯定的過程 書院動態
新生書院歲末感恩 師長勉勵同學勇敢追夢
人物專訪
中文寫作中心專題─中文寫作輔導諮詢
情感傳聲筒 「走音電台」文創之星競賽獲獎
「福‧恬恬」工作室 讓人吃進滿口福氣
交流園地
小手拉大手—澳大鄭裕彤書院交流心得
書院生活:從不確定到肯定的過程
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college.nccu.edu.tw | contact | Facebook 出版單位:政大書院 | 發行人:藍美華 | 執行編輯:林淑貞 書院記者:朱威、伍珮筑、林熙堯、紀玟伶、楊承煒、黎秉一、陳紫瑩、劉宥伶 |
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博雅講座:封建與城邦─對中西古代政治傳統的一些省思
【書院記者劉宥伶報導】博雅書院5月16日晚間在舜文大講堂與文學院合辦第37場博雅講座,邀請中央研究院歷史語言研究所院士邢義田以「封建與城邦─對中西古代政治傳統的一些省思」為題,分析古代政治制度的差異,形成東西方人治與法治兩種權力運作的特色。
第二十九期電子報2014年12月9日出刊 |
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目錄:
推動四位一體書院教育 澳大參訪政大 |
高教新亮點 胡悅倫分享書院生學習成效 | 臉書呈現「自媒體」 方念萱引領反思 | 人形與人性 褪去外殼後的卡夫卡《變形記》 | 鼓勵跨領域學習 林從一勉學子踏出舒適圈 | 書院生活:政治大學第六十三天 書院動態
推動四位一體書院教育 澳大參訪政大
高教新亮點 胡悅倫分享書院生學習成效
臉書呈現「自媒體」 方念萱引領反思
人形與人性 褪去外殼後的卡夫卡《變形記》
人物專訪
鼓勵跨領域學習 林從一勉學子踏出舒適圈
交流園地
書院生活:政治大學第六十三天
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感謝政大書院計畫前執行長藍美華教授的邀請,讓我有機會擔任兩年新生書院的生涯導師,和大一新鮮人有互動機會,也把我拉回民國67年大學聯考分發進入政治大學財稅學系求學的日子。當時的校園沒有今日寬闊,老師和同學間互動密切,讓我深深喜歡大學校園的氛圍,碩士班畢業後有機會留校服務,從此和政治大學結下更深厚的緣份。從求學階段至留校服務過程中,深受許多良師風範的影響,同學、學長姐學弟妹們不論在校或畢業後的相互扶持與鼓勵,更充分發揮了政大人親愛精誠的精神。
政大校園依山傍水遠離城市喧囂,是國內絕佳的學習環境。大學是專業知識累積和人生觀價值觀形塑的重要階段,經由與院生們的聚會與討論,我分享個人的學思歷程,也聽取他們的學習心得及生涯規劃。雖然每個人的個性、成長背景和就讀學系有差異,但彼此互動熱絡,對課業知識的追求非常積極,且迅速融入政大這個大家庭。高等教育工作者的主要職責是將專業知識和重要的理念傳遞給學生,然而生命經驗可以分享但不能強迫,我們應給年輕學子更寬廣的學習與成長空間,支持並鼓勵他們追求理想,相信他們會創造出卓越的成就。
書院計畫的順利推動,更要感謝書院導師、助理輔導員(Tutor)居間密切聯繫且精心規劃活動和院生們的踴躍參與。學校對學生在學階段給與更多生活上的關心與協助,對學生一定會產生正面的深遠影響,也期盼書院計畫可發揮薪傳效果。
(羅德城 | 政治大學財稅學系民國71年畢業、財政研究所75年畢業)
政大書院成立於2008年,其目的為透過資深校友或師長的課外輔導,增益在校同學對於現下社會現象的瞭解與未來人生旅途的規劃。
筆者近年來於上海任教職,須經常往返於兩岸之間,直至去年初,才有較多閒暇返校與學弟妹們見面,得以體會到年輕世代的憧憬和迷惘,也從彼此互動中分享到不同世代之間價值觀的異同。
政大書院的溝通平台,為大學生在教室和課本之外,增闢更多元的學習空間,成效不凡,值得向所有高等學府推介。欣聞書院網站重新改版,謹致賀忱,並祝願書院同仁師生樂在其中,共享豐足人生!
趙 怡 謹識
2015年10月25日
(趙怡 | 國立政治大學企業管理系畢業,新生書院生涯導師、上海交通大學媒體與設計學院教授)