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中文讀享夜:魅影‧凶殺─經典推理小說系列讀書會
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日期 |
講座內容 |
講師或講員 |
9/28(三) |
曲辰老師 推理小說研究者 |
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10/05(三) |
路那老師 台大台文所 |
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10/12(三) |
約翰.狄克森.卡爾《三口棺材》 瑞蒙.錢德勒《漫長的告別》 凱琳.史勞特《盲視》 |
中文寫作輔導員 賴奕如 |
10/19(三) |
《冷月》、《傑佛瑞迪佛的黑色禮物》、《謎網》 |
中文寫作輔導員 廖啟余 |
10/26(三) |
張麗嫺老師 獨步文化主編 |
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11/02(三) |
日本推理經典故事 島田莊司《占星術殺人魔法》 米澤穗信《算計》 東野圭吾《徬徨之刃》、《殺人之門》 |
中文寫作輔導員 林昆翰 |
11/09(三) |
日本推理作家作品欣賞─京極夏彥 《姑獲鳥之夏》、《魍魉之匣》、《巷說百物語》 |
中文寫作輔導員 呂焜霖 |
12/05(一) |
過於喧囂的孤獨----台灣推理小說的歷史系譜 |
陳國偉老師 中興台文所 |
12/14(三) |
藍霄《錯置體》 寵物先生《虛擬街頭漂流記》 紀蔚然《私家偵探》 |
中文寫作輔導員 張雅雯 |
12/21(三) |
中文寫作輔導員 于明華 |
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日期 內容 主講
2011.05.26 柯裕棻《冰箱》導讀 楊君儀 (中文寫作輔導員)
2011.05.03 專題演講:「詩與情意」 林夕
2011.04.28 施寄青《高校生的七堂性別課》導讀 張雅雯 (中文寫作輔導員)
2011.03.31 尉天驄《棗與石榴》導讀 林昆翰 (中文寫作輔導員)
2011.03.17 張堂錡《舊時月色》導讀 賴奕如 (中文寫作輔導員)
2011.03.11 鄭光明《少年達力的思想探險》 張雅雯 (中文寫作輔導員)
2010.12.16 Markus Zusak《偷書賊》 楊君儀 (中文寫作輔導員)
2010.12.02 Tina Seelig《真希望我20歲就懂的事》 張雅雯 (中文寫作輔導員)
2010.11.25 Rebekah Nathan《當教授變成學生》 賴奕如 (中文寫作輔導員)
2010.11.11 李御寧《日本人的縮小意識-豆物狂的傳奇》 于明華 (中文寫作輔導員)
2010.11.04 李歐梵《上海摩登:一種新都市文化在中國》 于明華 (中文寫作輔導員)
2010.10.28 江元慶《流浪法庭30年》 楊君儀 (中文寫作輔導員)
2010.10.21 Jared Diamond《槍炮、病菌與鋼鐵》 林昆翰 (中文寫作輔導員)
2010.10.14 Richard Dawkins《自私的基因》 呂焜霖 (中文寫作輔導員)
2010.10.04 劉梓潔《父後七日》 呂焜霖 (中文寫作輔導員)
中文寫作中心第三屆文藝營—政大動漫營
【書院記者卜暉珊採訪報導】
「決定主題後一直有人質疑我:『漫畫也算是文學嗎?』」中文寫作中心指導教授陳逢源表示。今年由政大中文寫作中心主辦、淡江圖像漫畫研究社協辦的政大動漫營以「圖像、敘事與文學創作」為主題,希望帶給同學新的刺激。漫畫不再只是會被父母沒收的消遣品,而是值得深入探究的文本。除了理論上的簡介外,也和產界合作,邀請線上漫畫家與同學對談、引導同學們分組創作自己的漫畫,希望提供學員們全方位的課程。
講師馬銘浩、朱鴻琦都提出一個重要的觀念:綠能、雲端科技、文創業是未來興盛的產業。台灣雖然不乏畫技高超的漫畫家,卻少了好的故事。總是模仿日本的畫風、幫別人代工,再加上政府沒有協助推動,很快地就會被大陸追過。針對這點,政大中文教授陳逢源提醒同學不要封閉自己的思維、可以帶著好的創意和大陸產學合作。
淡江中文教授馬銘浩從自身專業出發,講述中國版畫的發展歷史,佐證圖像和文字相結合的藝術形式是古今中外皆然。新興的文化創意產業要根生於富有文化深度的國家,然而像中國這樣的文化大國又帶著文化上的包袱,學術和產業容易分離,必須要努力克服。
漫畫家朱鴻琦介紹台灣漫畫發展時提醒同學:重點在故事,故事和寫作能力有關,平日就要培養。建議同學隨身攜帶小本子,從短句、小插畫開始,逐步訓練自己圖文創作的能力。
來自香港的漫畫家李勉之和同學分享個人創作歷程,藉由自身經驗讓同學看到身在產界的實務面,建議同學從業餘漫畫家開始、堅持自己的創作理念,盡量不要牽涉到經濟問題。
講師張海澄直接用投影螢幕同步操作繪圖軟體,實際帶領同學利用電腦繪圖,免除每次塗改時破壞紙張的麻煩。現場有許多同學發問,包括人體比例、線條、背景等等,講師一一示範給同學看,並建議學員平日多蒐集照片作為繪畫參考。
營期第二天,學員以上一屆文藝營「政大歌詩節」學員創作歌詞為發想,分組實際創作漫畫,分別創作了「從狗開始的愛」、「迴走」、「政大美男貓」、「迷走」、「夢醒時分之靈犬Lily」五部短篇漫畫。隨後並舉行「說故事大賽」,上台分享圖片背後的故事。其中許多故事都提到政大著名地景,如:噴水池、蔣公銅像、政大校狗…等等。四位講師一致認為同學們極富創意,可惜太貪心地在小篇幅中塞入太多意象,因此缺乏連結。四位評審討論過後將「最佳圖像創作獎」頒給繪圖精緻的第三小隊「政大美男貓」這部作品;而「最佳故事創作獎」則頒給第六小隊「夢醒時分之靈犬Lily」這個內容較簡單、但架構較完整的故事。
「雖然兩天的營期無法將所有的動漫知識、技術傳授給同學,但願能點燃一個個小火苗。」淡江中文馬銘浩如是說。一部好的漫畫結合文字與圖像,兩者互相配合說好一個故事。「漫畫也算是文學嗎?」漫畫當然與文學密不可分。
計畫主持人
政大書院計畫主持人 王振寰副校長 |
現職:
研究領域: 發展研究、東亞研究、經濟社會學、政治社會學 |
感謝政大書院計畫前執行長藍美華教授的邀請,讓我有機會擔任兩年新生書院的生涯導師,和大一新鮮人有互動機會,也把我拉回民國67年大學聯考分發進入政治大學財稅學系求學的日子。當時的校園沒有今日寬闊,老師和同學間互動密切,讓我深深喜歡大學校園的氛圍,碩士班畢業後有機會留校服務,從此和政治大學結下更深厚的緣份。從求學階段至留校服務過程中,深受許多良師風範的影響,同學、學長姐學弟妹們不論在校或畢業後的相互扶持與鼓勵,更充分發揮了政大人親愛精誠的精神。
政大校園依山傍水遠離城市喧囂,是國內絕佳的學習環境。大學是專業知識累積和人生觀價值觀形塑的重要階段,經由與院生們的聚會與討論,我分享個人的學思歷程,也聽取他們的學習心得及生涯規劃。雖然每個人的個性、成長背景和就讀學系有差異,但彼此互動熱絡,對課業知識的追求非常積極,且迅速融入政大這個大家庭。高等教育工作者的主要職責是將專業知識和重要的理念傳遞給學生,然而生命經驗可以分享但不能強迫,我們應給年輕學子更寬廣的學習與成長空間,支持並鼓勵他們追求理想,相信他們會創造出卓越的成就。
書院計畫的順利推動,更要感謝書院導師、助理輔導員(Tutor)居間密切聯繫且精心規劃活動和院生們的踴躍參與。學校對學生在學階段給與更多生活上的關心與協助,對學生一定會產生正面的深遠影響,也期盼書院計畫可發揮薪傳效果。
(羅德城 | 政治大學財稅學系民國71年畢業、財政研究所75年畢業)
政大書院成立於2008年,其目的為透過資深校友或師長的課外輔導,增益在校同學對於現下社會現象的瞭解與未來人生旅途的規劃。
筆者近年來於上海任教職,須經常往返於兩岸之間,直至去年初,才有較多閒暇返校與學弟妹們見面,得以體會到年輕世代的憧憬和迷惘,也從彼此互動中分享到不同世代之間價值觀的異同。
政大書院的溝通平台,為大學生在教室和課本之外,增闢更多元的學習空間,成效不凡,值得向所有高等學府推介。欣聞書院網站重新改版,謹致賀忱,並祝願書院同仁師生樂在其中,共享豐足人生!
趙 怡 謹識
2015年10月25日
(趙怡 | 國立政治大學企業管理系畢業,新生書院生涯導師、上海交通大學媒體與設計學院教授)